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澳门新葡新京的教育工作者被公认为卓越

丹尼尔Meddemmen

2022年3月3日:澳门新葡新京的两组学者在今年的澳大利亚大学教学奖(AAUT)中,因其对学生学习的贡献而获得认可。.

AAUT奖, 由澳大利亚政府于1997年成立, 旨在庆祝和奖励全国优秀的教学.

包括迈克尔·戴维斯博士在内的一个来自大学教育学院的团队, 约翰·威廉姆斯博士, 玛吉Appel, 乔安娜·史密斯和娜奥米·奈因其对学生学习的杰出贡献而获得嘉奖.

该奖项被授予该团队,以表彰其在发展和教学教育单元“健康和体育教学内容知识的实践”方面的工作.

“这个单元是2016年小学教育学士课程的一个新版本,它已经证明了它的能力,给澳门新葡新京的职前教师提供他们需要的技能和信心,以在学校提供高质量的体育教育。,戴维斯博士说.

澳门新葡新京的学生参与了以学校为基础的诊所方法, 每周在当地学校上体育课, 并以循证实践为基础,引领澳门新葡新京的体育教学,威廉姆斯博士补充道.

第二个团队——来自健康学院的1月e Frost博士和Kathryn Sainsbury博士也因他们对学生学习的杰出贡献而获得了嘉奖,

这对夫妇因在护理学士学位中完成了一个顶点单元的工作而受到表扬, 哪些成功地使用社会学习策略巩固了之前的学习.

这是学士学位结束时的一个9学分单元, 其中包括七周的实习,旨在巩固学生的知识,帮助他们为进入职场做好准备,弗罗斯特博士说.

“该单元运用社会学习理论和创新模拟,提高学生为注册护士临床实践的准备。.”

该奖项由澳大利亚大学主席John Dewar教授和颁奖主任Angela Carbone教授在虚拟典礼上颁发.

该校副校长(教育)塔尼亚·布罗德利教授在校园举办了一场小型的在线活动,并向澳门新葡新京在线的获奖学生表示祝贺.

“教学是澳门新葡新京在大学所做的一切的核心. 近年来,澳门新葡新京的教育工作者受到了挑战,要以不同的方式思考,并比以往任何时候都更多地考虑学生的参与和学生体验,”她说.

“我想祝贺澳门新葡新京的教育工作者,他们获得了全国认可, 谁努力并成功地反思了他们的教学和课程,从而提高了学生的学习.”